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摘要:
本文以@Team云平台为例,结合"网页设计与制作"课程的教学需要,充分利用@Team开放、协作和分享的特点,构建个性化的云协作学习环境,探索云协作的移动辅助教学模式,以期调动每名学生学习的能动性,使学生由被动学习转为主动学习,群体智慧得到发展,最终提高教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于@Team云协作平台的移动教学实践探索 ——以"网页设计与制作"课程为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 工学
关键词 协作学习 教学研究 云计算 云平台 云协作
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 80-85
页数 6页 分类号 TP315
字数 3908字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宏扬 11 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
协作学习
教学研究
云计算
云平台
云协作
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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3887
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