培养学生自主学习能力的语文课堂教学细节小议

• 作者: 方裕忠
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 培养自主学习能力 设情景 作比较 展才艺
• 年，卷（期）: 2014,（46）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 365-365,366
• 页数: 2页
• 字数: 4929字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》第三部分第一条，“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”。“教师要不断提高自身综合素养，创造性地使用教材…。。灵活运用各种教学策略和现代教育技术”。这话对推动课改，实现优质课有着指导意义。课改，优质课都是由课堂细节构成。所以我们必须研究课堂细节技巧艺术。语文教育名家杨再隋先生说“：忽视细节的教育实践是抽象的，粗疏的，迷茫的实践”。事实如此。教学过程是由无数的细节组成，具有综合素养的教师运用好教学细节，能提高课堂效率质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方裕忠		1	0	0.0	0.0