英语语言思维与英语语言思维能力的相关性的调查分析

• 作者: 张卫东 徐育新
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语言思维 英语语言思维能力 相关性 调查分析
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3303字
• 语种: 中文

摘要

用英语语言思维进行英语学习，一直是英语学习者的目标和理想，但是，英语语言思维的概念以及如何培养英语语言思维；英语语言思维与英语语言思维能力之间的相关性的量化以及英语语言思维能否提高学生的英语学习水平等问题一直是语言学者和大学英语教师们关注的课题。文章以某高校的200名大一、大二学生为调查对象，得出英语语言思维的确存在，并探析了英语语言思维与英语语言思维能力的相关性，得出英语语言思维和英语语言思维能力之间具有明显的相关性，并且英语语言思维在一定程度上会对学生的英语语言思维能力产生一定的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐育新	山东科技大学外国语学院	15	6	1.0	2.0
2	张卫东	山东科技大学外国语学院	16	9	2.0	2.0