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摘要:
幼儿教育,是幼儿成长路上的第一个受教育阶段,是打好学习基础的重要阶段。当前,幼儿教育越来越受到人们的重视,这就要求幼儿教师充分发挥自身的主观能动性,搞好幼儿教学。结合小班体育教学经验,探讨了教学活动的相关问题。
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文献信息
篇名 幼儿园小班体育教学活动的导入与组织
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 幼儿园小班 体育教学活动 导入 组织策略
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 811-811
页数 1页 分类号
字数 2525字 语种 中文
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1 邹志红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园小班
体育教学活动
导入
组织策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
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