临床护理带教中无缝衔接的做法与体会

• 作者: 罗丽莉 龙正兰
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 临床护理 带教 无缝衔接 做法与体会
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 荫临床医学 -- 经验交流
• 页码范围: 314-314
• 页数: 1页
• 字数: 1486字
• 语种: 中文

摘要

目的：研究分析临床护理带教中无缝衔接的做法和体会。方法选取在我科2012年5月~2013年6月实习的100名护生，随机分为观察组和对照组，每组各50名，对照组护生进行传统带教方法实习，观察组护生进行无缝衔接带教方法实习，对比两种带教方法的效果。结果两组护生通过实习后，观察组护生的考核优良率为90.1%，对照组护生的优良率为79.5%，观察组的考核成绩和优良率明显优于对照组，两组护生的实习效果差异显著(P<0.05)，具有统计学意义。结论无缝衔接带教方法能够有效的提高护生的综合护理能力，有利于提高临床带教质量，有利于形成良好带教老师与护生之间的关系，在一定程度有利于提高医院的护理水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙正兰		12	12	2.0	3.0
2	罗丽莉		13	26	4.0	4.0