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摘要:
高校辅导员作为高等教育系统的重要组成部分,被赋予高校学生“政治领路人”的历史使命。对高校辅导员的评价是高校辅导员管理工作中的重要组成部分,能够有效保证一支具有较高素质的辅导员队伍服务于高等教育体系,从而保证高等教育教学的质量。本文通过分析我国高校辅导员考核评价中存在的问题,提出了进一步完善我国高校辅导员考核评价工作的政策建议,以期对我国高校辅导员的管理工作有所帮助。
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文献信息
篇名 高校辅导员考核评价现状研究
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 高校辅导员 考核评价 现状研究 政策建议
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 高等教育 -- 高校建设
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号
字数 1537字 语种 中文
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1 管文娟 8 20 2.0 4.0
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高校辅导员
考核评价
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