医学生诊断学实践课教学模式的构建与应用

• 作者: 丁亚 刘刚 向国春 罗晓玲 郭彦琼
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 诊断学教学 实践课 临床见习 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

诊断学是联系基础医学与临床医学的重要桥梁学科，为提高诊断学实践课的教学质量，我临床教学管理中心构建了带教老师集体备课，统一规范体格检查手法，学生通过正常体格检查示范互练，床边见习等实践课学习，建立了适合我院的诊断学临床教学模式，使诊断学实践教学科学化、规范化，对教、学、管三方均起到极大的推动作用，提高了诊断学实践课的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向国春	第三军医大学西南医院临床教学管理中心	77	518	12.0	19.0
2	刘刚	第三军医大学西南医院临床教学管理中心	133	774	15.0	18.0
3	丁亚	第三军医大学西南医院临床教学管理中心	11	27	3.0	4.0
4	罗晓玲	第三军医大学西南医院临床教学管理中心	9	57	5.0	7.0
5	郭彦琼	第三军医大学西南医院临床教学管理中心	26	63	5.0	7.0