新课标背景下的小学音乐教学讨论

• 作者: 李华珍
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学音乐 教学 新课标
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

随着时代对人才的需求量增加，各类型人才的培养是我国现阶段教育的最终目的，因此传统的教育方法已经无法满足新时代的要求，新课标提出改变以往教学模式，小学音乐作为在小学阶段的基础课程，在对提高孩子音乐欣赏能力意义重大，可以帮助健全小学生心智，又可以陶冶孩子的情操，孩子的天性注定他们喜欢歌唱，但是传统死板的教学方法会压抑这种兴趣，从而失去兴趣。所以小学音乐老师就要顺应新课表的要求，积极的去探索有益且有效的教学模式，将全新的理念运用到音乐教育教学中。本文是对新课标下小学音乐教育模式的探讨。

作者信息

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1	李华珍		4	0	0.0	0.0