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浅析农村小学生写话教学的有效开展
浅析农村小学生写话教学的有效开展
作者:
凡红梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村
小学生
写话
教学
摘要:
生活是写话的源泉,写话是生活的一种方式、一种需要。教学让学生观察生活,养成习惯;开展活动来丰富生活;关注学生生活体验感受;动手操作,感受生活;观看图画,重视积累,联系生活,让学生有话可写,想写能写。
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篇名
浅析农村小学生写话教学的有效开展
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
农村
小学生
写话
教学
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
实 践 讲 堂
研究方向
页码范围
127-127
页数
1页
分类号
字数
2450字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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凡红梅
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月刊
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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