新课标下如何提升中学语文课堂教学的人文特色

• 作者: 金培军
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 人文教育 语文课堂 语文教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 3240字
• 语种: 中文

摘要

语文教学要充分挖掘人文资源，既要注重知识的传播，更要注重人文精神的陶冶。如何才能让语文课堂充满激情，绽放出生命的光彩，迸发出智慧的火花，使课堂成为学生向往的乐园呢？笔者认为，语文教学应添点“油”，加点“醋”，让其“五味俱全”。这样，语文课堂才会独具魅力，充满生命活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金培军		4	0	0.0	0.0