浅谈大学英语教学中的“微课”教学

• 作者: 邱陵涛
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 微课 教学
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

大学英语教育一直以来都备受英语教育界的关注。尤其是最近几年,几乎各个高校都提出了大学英语教改的口号。随着影响语言学习的因素的不断发现,出现了许多新的语言教学法。虽然名称不同,也各有侧重,但目标都是为了培养学生听、说、读、写综合能力的提高。在众多英语教学方法中微课教学法独树一帜,获得了越来越多师生的欢迎和认可,该文主要讨论的就是英语当中的微课教学对英语学习的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱陵涛		11	4	1.0	2.0