初中语文“读、写、观”教学管理

• 作者: 徐建刚
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 初中语文 阅读 素质 知行合一 观后感
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 612-612
• 页数: 1页
• 字数: 2657字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文学习的基础，是学习之本，是预习的第一步，也是自己体悟、提升的过程，是解决所有问题的源泉。忽略阅读，学习必然是无根之木无源之水。从教给学生学会阅读谈起，阐述了作文贵在真实及要写出真情实感的方法，最后解读了引领学生写观后感的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建刚		1	0	0.0	0.0