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摘要:
在小学阶段的最为重要的环节则是小学生阅读能力的提升,而且也是提升小学语文老师综合能力的一种有效形式。目的在于提升学生的阅读兴趣,正确指导学生的阅读方法,构建良好的读书环境,提升学生的血毒能力,促使学生的阅读能力的有效提高。本文主要针对培养学生的阅读能力及阅读兴趣进行了分析探讨,对学生养成一个良好的阅读习惯做出了详细的论述。
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篇名 如何加强小学语文阅读教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 阅读能力 培养 兴趣
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄大双 贵州省兴义市乌沙镇中心幼儿园 6 1 1.0 1.0
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