激励引导，加强听说学法指导和正确训练

• 作者: 叶福花
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 学法指导 英语口语考试 引导 激励 训练 人机对话 听力题 江苏省
• 年，卷（期）: wldh_2014,（25）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G424.72

摘要

综合前几年的江苏省英语口语考试来看，口语考试的得分较高，多数学生都能得较高分，所以“人机对话”的重点和难点就应该在听力上了，因为以往听力题是在试卷上，学生能看到，且边听可以边做笔记，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶福花		2	0	0.0	0.0