强化思品学科兴趣培养，促进学习方式的转变

• 作者: 杨金艳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 学习兴趣 学习方式
• 年，卷（期）: wldh_2014,（25）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

兴趣是推动学生主动学习的“马达”，是学生从事学习活动最重要的动力。因此，在教学过程中，如何培养学生的学习兴趣一直是广大教育工作者探究的课题。在本文中，笔者就结合初中思想品德学科的特点，简单谈了一些思想品德教学中如何培养学生兴趣的问题，希望在兴趣的推动下，能够促进学生学习方式的转变，更好的实现素质教育目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金艳		5	1	1.0	1.0