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摘要:
校园英语环境对于全面提高学生的英语实际运用能力,培养应用型本科人才具有重要意义。本文从教学理论和现实需求的角度,阐述了应用型本科校园英语学习环境建构的必要性,并从优化课堂学习环境,创设网络学习环境和课外学习环境三个方面提出建设性措施。
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文献信息
篇名 论应用型本科校园英语学习环境的建构
来源期刊 网友世界 学科 教育
关键词 应用型本科 校园英语环境 建构
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁铂琼 13 10 2.0 2.0
2 王飒 17 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
校园英语环境
建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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4014
论文1v1指导