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摘要:
围绕小学语文教学展开较为详细的讨论,尤其是针对小学阶段中小学生思维能力的发展重要时期,小学语文教学必须努力克服现行的教学过程中存在的种种问题与障碍,尽量的实现教学创新,从而让小学语文教学开创出一个全新的教学局面,真正实现创新型教育的目标。
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创新实践
思考
小学语文教学创新的实践与思考
小学语文
教学创新
实践
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学创新的实践研究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 教学创新 问题 障碍 创新实践
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 456-456
页数 1页 分类号
字数 2514字 语种 中文
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1 崔孟利 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学创新
问题
障碍
创新实践
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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