文学经典阅读中的审美教育

• 作者: 姜泳
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 文学经典 审美教育 审美能力
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课 教 园 地
• 页码范围: 242-242
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

伴随着人们生活水平的提升，人们在满足基本生活需求的同时有了更高的审美的追求。而在文学经典的阅读的过程当中可以很好的提高学生的审美鉴赏能力，对于学生的审美教育具有重要的作用。本文将从文学经典阅读对于学生的审美情趣的培养和审美鉴赏能力的提升两个方面来阐述文学经典的审美教育意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜泳		13	1	1.0	1.0