重视阅读能力，培养学生数学思维

• 作者: 王琳柯
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 阅读能力 数学思维
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1644字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学过程中，教师要注重培养他们的思维能力，培养学生独立思考、耐心细致的良好学习习惯。本文通过深入分析，结合数学阅读能力的培养，探索如何培养数学思维的敏捷性、独创性、深刻性、广阔性，从而强化学生的基本技能，以达到培养思维敏捷性的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琳柯		2	1	1.0	1.0