钳工教学方法初探

• 作者: 杨海涛
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 钳工技能 目标 基本技能 感觉 综合操作 评价
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 335-335,336
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 4845字
• 语种: 中文

摘要

通过明确学习目标、激发学习意愿；对钳工实训目标分解，作到心中有数。培养打牢基本操作技能基础，培养感觉技能，注重综合操作训练，对学生的成绩及时作出评价，激发学生积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海涛		3	0	0.0	0.0