关于小学数学教学中如何培养数学语言探究

• 作者: 蒋隆俊
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 数学语言
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

数学语言的培养对提高数学思维能力有着极为重要的影响。我们在进行加强数学语言课题研究时，发现学生在课堂思维十分活跃，语言交流十分充分。这就要求我们必须重视发挥学生的主体性，增强学生的参与意识，这种现代数学教育观的形成，使得在语文课堂中十分强调的语言训练在小学数学课堂教学中日益受到重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋隆俊		2	2	1.0	1.0