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摘要:
随着电子计算机的普及以及互联网技术的发展,复制与粘贴成为不少学生写作的方法,可想而知,这往往会导致学生创作能力的下降以及作文质量的低下,下面笔者将针对如何提高小学高年级作文质量提出相应的措施。
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作文写作
积累素材
写日记
情境作文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论新课标下如何提高小学高年级作文质量
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 新课标 小学高年级 作文质量措施
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号
字数 2217字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 溥恩景 2 2 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
小学高年级
作文质量措施
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研究去脉
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期刊影响力
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