浅谈小学英语大班额课堂的有效教学

• 作者: 张恒 李秀霞
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 大班额 自主学习 小组合作 有效教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 实践归纳
• 页码范围: 209-209
• 页数: 1页
• 字数: 2047字
• 语种: 中文

摘要

小学英语大班额教学存在着许多弊端，为了提高课堂教学的效率，教师要让学生学会自主学习，合理开展小组合作，结合丰富多彩的实践活动，不断引进竞争机制。只有把新课程的教育理念与大班额英语教学的实际结合起来，才能完成新课程标准提出的教学要求和目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀霞		5	0	0.0	0.0
2	张恒		4	0	0.0	0.0