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摘要:
二十世纪九十年代以来,随着社会经济的发展对人才素质问题提出全面的要求,高职院校的办学规模在迅猛扩大。正因为如此,大学生的管理工作面临了许多新的问题函待解决,因此,学生管理方法必须进行相应的改革。以人为本的高职院校学生管理方式正是为适应这一要求而提出来的。本文从高职院校学生管理的现状出发,结合时代特点分析其产生的原因,并针对问题结合实际提出以人为本的引导对策,以此来丰富高职院校学生管理理论,为高职院校学生管理实践提供有效的指导。
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以人为本
学生管理
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以人为本的高职院校学生管理研究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 以人为本 学生管理 高职院校
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 310-311
页数 2页 分类号
字数 3572字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑婷莉 12 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
学生管理
高职院校
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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