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初中英语情感教学功能研究
初中英语情感教学功能研究
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摘要：
影响初中英语教学水平的因素有很多，情感因素在众多的因素中占据着重要的地位，它贯穿于整个教学过程中。情感因素是多种多样的，只有把情感因素融入到教学之中，才能更好地推动教学活动的展开。
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
情感教学
情感因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
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