快乐数学教学

• 作者: 刘涛
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 "快乐教学" 激发积极情感
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 197-197,198
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 4696字
• 语种: 中文

摘要

在＂爱＂与＂会＂理念的正确指引下，树立＂快乐教学＂的思想，培养学生以学为乐的志趣，以人的发展为本，促进学生和谐、健康地发展。在教学过程中，实施＂快乐数学教学＂可从以下几方面入手：一、让学生在平等、信任、和谐的课堂氛围中感受学习的乐趣。二、让学生在生动有趣的情境中感受学习的乐趣。三、让学生在丰富多彩的活动中感受学习的乐趣。四、让学生在自主探索、合作交流中感受学习的乐趣。五、让学生在多媒体辅助教学中感受学习的乐趣。