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摘要:
“数电子技术”是电气、电子信息类和部分非电类专业一门重要的专业基础课。本文深入分析了“数字电子技术”课程的特点、现状及当期存在的问题,以培养适应电子技术发展需求的应用型人才为目标,从教学内容、教学手段以及实践教学环节等方面提出了一些改革思路。
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文献信息
篇名 《数字电子技术》教学改革研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 教学内容 教学方法 数字电子技术 教学改革
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 教 育 科 学 前 沿
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.21.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周洪敏 南京邮电大学电子科学与工程学院 27 112 6.0 9.0
2 丁可柯 南京邮电大学电子科学与工程学院 14 29 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
教学方法
数字电子技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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