浅谈幼儿“文盲式”家庭教育的现状与对策

• 作者: 敖倩
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 家庭教育 原因 措施
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育之道 -- 理论研究
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 字数: 1307字
• 语种: 中文

摘要

家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所；家长是儿童的第一任教师。所以家长对儿童的教育最具有早期性。孩子出生后，从小到大，几乎2/3的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育不管是以什么方式、在什么时间进行，都是家长以其自身的言行随时随地教育影响着子女。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	敖倩		1	0	0.0	0.0