快乐建构-协作会话式英语教学模式

• 作者: 张香云
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 建构-协作 会话式 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 字数: 1635字
• 语种: 中文

摘要

现代教学建构主义教学模式受到了广泛的重视，在培养学生能力方面发挥了重要作用。作为一种比较新颖的教学模式，建构主义强调的重点是激发学生的学习主动性，通过“协作”促进英语教学的发展。本文在研究的基础上对建构-协作会话式英语教学进行了详细的分析论述，提出了该教学方法在实际英语教学中采用的一些方法，以便发挥其在英语教学中的作用，促进学生思维批判能力和创新能力的发展。

作者信息

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1	张香云		1	0	0.0	0.0