作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学不仅是一门学科,也是一种语言,它与日常语言不同的是除了文字语言外,还包括符号语言、图表语言、术语、公式等。数学作为一种语言,它离不开阅读。现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再局限于语文阅读能力,而是一种以语文阅读能力为基础,包括外语阅读能力、数学阅读能力、科技阅读能力在内的综合阅读能力。
推荐文章
数学课堂也需阅读
数学阅读
课堂教学
阅读习惯
美术教学也需要“阅读”与“补白”
“阅读”
美术教学
补白
课文内容
艺术作品
语文教学
艺术手法
获取信息
初中数学课堂也需要趣味
初中学生
数学教学
趣味课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学,也需要阅读
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 数学阅读 阅读方法 阅读能力 阅读习惯
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学阅读
阅读方法
阅读能力
阅读习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
总被引数(次)
2922
论文1v1指导