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阅读——打开数学学习大门的钥匙
数学学习
阅读
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浅析数学阅读对高师生数学学习的影响
数学阅读
高师生
数学学习
影响
重视数学阅读教学,提升数学学习能力
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阅读教学
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深度品读:让数学学习有深度
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来源期刊 新课程 学科
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年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课程篇2
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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