游戏在小学英语课堂运用的思考

• 作者: 刘海洋 蒋芳芳
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 小学英语 课堂游戏 教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语教学中,恰到好处地运用课堂游戏能有效提高学生的学习兴趣,激发小学生的想象力与记忆力,让他们能够在轻松的环境中接受英语知识.鉴于小学生年龄小,教师应选择浅显易懂的游戏作为课堂教学,游戏过程不宜耗时太长,以免脱离了学习的主线.此外,教师还应在确保安全的情况下增加游戏的多样性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海洋		2	2	1.0	1.0
2	蒋芳芳		2	2	1.0	1.0