谈新课改背景下中学物理教师素养的培养

• 作者: 郭振江
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 新课改 物理教师 素养
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责.以提高质量为核心,全面实施素质教育,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献.以促进公平为重点,以改革创新为动力,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进.推动教育事业在新的历史起点上科学发展,坚持育人为本,按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求.在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置,适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要.教育改革的战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列.为贯彻实施《纲要》,全国上下各地如火如荼地进行了新课程改革,对作为新课程实施者的教师,提出了许多新的要求.本文现就新课程背景下物理教师应该具备的素养,进行一些探讨.