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摘要:
阅读是学生亲身参与阅读实践的过程.在语文教学中教师要引导学生整体感知全文内容,加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动获取知识,培养学生的独立阅读能力.
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如何正确培养小学生的阅读能力
阅读
培养
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浅谈农村小学生阅读能力的培养
农村小学生
阅读能力
阅读资源
浅谈小学生阅读能力的培养
小学阶段
阅读能力
有效培养
如何培养小学生的语文阅读能力
小学生
阅读能力
写作水平
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的独立阅读能力
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 小学生 独立阅读 能力 引导
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 谢巧兰 2 2 1.0 1.0
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小学生
独立阅读
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