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摘要:
音乐教育政策实施的研究主要针对音乐教育政策实践中的文化特征、大众媒介和科技发展为主要研究方向。本文旨在对近五年来的关于音乐教育政策研究的文献进行梳理和整合,并从中发现该方面研究的焦点和盲点。
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民族音乐文化
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学校音乐教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “文化-教育-科技”的碰撞:探究音乐教育政策实施的轨迹
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 音乐教育政策 文化 科技
年,卷(期) kjdkdzb_2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宇 华中师范大学音乐学院 8 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育政策
文化
科技
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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