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摘要:
以创新型人才培养为目标,针对医学物理实验教学内容、实验室师资队伍建设、教学方法等进行了教学改革,学生期末考试成绩分析和问卷调查结果显示教学改革取得了满意的效果。
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实验教学体系
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新型人才培养和医学物理实验教学改革
来源期刊 中国保健营养(下旬刊) 学科
关键词 创新 人才培养 医学物理 教学改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 3029-3030
页数 2页 分类号
字数 2683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.05.776
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海涛 6 9 2.0 2.0
2 谢稼祥 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新
人才培养
医学物理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(下旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市西城区阜成门外大街11号
chi
出版文献量(篇)
22085
总下载数(次)
14
总被引数(次)
31396
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