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摘要:
随着跨文化交际的日益频繁,学生缺乏文化背景知识的现象显得尤为突出。如何在日常教学过程中导入文化已成为当务之急。在学校英语教学中可以从词汇、日常用语、以及篇章结构等三个方面将文化教学渗透到语言教学中去。在英语教学中,教师不但要训练和提高学生的语言水平。同时还应有意识地注意培养学生用英语进行跨文化交流的能力。教师应注意针对英汉两种语言文化中常见的差异、中国学生常犯的跨文化交流方面的错误及其原因进行教学指导。
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文献信息
篇名 浅析如何把文化导入英语课堂教学中
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 英语 文化 词汇 日常用语 篇章
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教改天地
研究方向 页码范围 21-21,22
页数 2页 分类号
字数 6532字 语种 中文
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