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摘要:
在护理专业中,临床实习是较为重要的组成部分,是护士在步入临床工作之前的一个关键环节,是将理论知识向实践技能转换的平台。带教质量的高低影响着护理人才的培养效果,而且儿科护理所面临的对象是病儿,所以工作带有一定特特殊性,加大了护理难度,工作中要格外注意。分析临床带教中的细节问题,对实习生进行综合培养,提高其学习、工作兴趣,端正其工作态度,树立良好的职业形象,促进护士和病儿之间的有效沟通。
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文献信息
篇名 儿科护理带教中注意的几个细节
来源期刊 医学信息 学科
关键词 儿科 护理代缴 问题分析
年,卷(期) 2014,(39) 所属期刊栏目 荫临床医学 -- 临床护理
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1509字 语种 中文
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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