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摘要:
小学语文课程,应引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯.在教学中,教师要明确良好的学习习惯有嗖,培养良好学习习惯的步骤,以及要培养学生良好的心理素质,提高学生学习效果,使学生获得基本的语文素养.
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文献信息
篇名 小学语文教学学生学习习惯培养初探
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学语文 学习习惯 方法步骤 心理素质
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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都市家教(下半月)
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