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摘要:
“新课标”作曲技术理论教学是大学音乐教学中,新近推出的教育教学理论,需要在高等院校的音乐教学中得以广泛应用。但是,其应用的道路并不是一帆风顺的,而是存在一定的障碍和坎坷。本文就这一课题从作曲技术理论的运用原则和运用策略两个方面入手,对“新课标”作曲技术理论运用进行深入探讨。
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基于作曲技术理论课中复调音乐教学策略的探讨
作曲技术理论
复调音乐
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 “新课标”理念下作曲技术理论的运用
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 新理念 作曲技术理论 运用
年,卷(期) zrjs_2014,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号 G423
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1 杨媛媛 16 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新理念
作曲技术理论
运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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