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论农村小学数学活动课的效率
论农村小学数学活动课的效率
作者:
宋庆祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
数学
活动课
摘要:
在农村小学开设并上好数学活动课,是符合素质教育要求的.它能给学生创造开阔的空间,打破课堂教学的框框,利用丰富多彩的形式,引导学生向实践、生活、社会学习知识,既增加知识和眼界,也提高了鉴别和欣赏能力.我们在教学实践中主要是引导学生积极参与和参与中认真思考,并引导学生创造性地发现问题,从而提高小学活动课的效率.
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文献信息
篇名
论农村小学数学活动课的效率
来源期刊
都市家教(下半月)
学科
关键词
小学
数学
活动课
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
课堂创新
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
字数
2758字
语种
中文
DOI
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小学
数学
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研究来源
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期刊影响力
都市家教(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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31938
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