《变量交换之旅—if单分支》微课设计

• 作者: 朱红娟 袁娜 陈丽
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 微课设计 if单分支 课程建设 教育信息
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 字数: 3186字
• 语种: 中文

摘要

随着移动互联网的迅速发展,微课成为了高校课程资源建设的热点.目前大多数文献关注微课的概念及作为教育信息资源的作用,在实际微课设计开发方面侧重较少.本文以《变量交换之旅—if单分支》微课为载体,遵循以“学”为本的开发原则,对微课设计制作进行了初步尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁娜		7	22	2.0	4.0
2	朱红娟		11	20	3.0	4.0
3	陈丽		10	19	2.0	4.0