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中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
信息技术与小学语文课程的整合
信息技术
小学语文课程
整合
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与中学语文课程整合初探
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 百味课堂
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号
字数 2200字 语种 中文
DOI
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