高职语文教学绝不能边缘化

• 作者: 张颖
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 高职语文 边缘化
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页数: 1页
• 字数: 2483字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育绝不能简单地成为职业技术培训，高等职业院校的毕业生除了要有专业职业素质外，还必须具备非技术性的综合职业素质。为避免高等职业教育的功利化、工具化，使高等职业院校的毕业生成为完整的、完全的人，以高职语文教学为核心的人文学科教育发挥着不可替代的重要作用，高职学生的非技术性综合职业素质的培养主--依靠高职语文等课程学习来完成。语文向来是基础，它也是高职学生毕业后后续专业技术可持续学习能力培养的重要支柱。因此，高等职业院校中开设、重视语文课程是非常必要的，高职语文教学绝不能边缘化。

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1	张颖		14	0	0.0	0.0