生活化作文教学初探

• 作者: 万新
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 生活化作文 教学策略 小学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 实 践 讲 堂
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 字数: 2321字
• 语种: 中文

摘要

习作表达是语文教学中的一项重要任务，然而这也是教学中的难点。学生最怕的就是写作文。生活是习作的源泉，只有为学生创设生活化的习作情境和体验，学生才能写好作文。本文主要从习作素材、习作指导和习作点评三个方面对生活化的策略进行了探讨，希望对提高习作教学效率有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万新		4	6	1.0	2.0