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摘要:
一名合格的小学英语教师,必须了解孩子的心理,必须有丰富的教育教学经验和技巧,必须具备全面的教学技能,这些都是教师辛勤实践和智慧的结晶。教师必须善于学习新理念、新方法,并对自己的教育教学行为进行总结、反思、改进,不断探索,摸索出适合自己的教学方法,从而不断提升自己的教学能力,形成自己独特的教学风格,并能通过教学活动展现自己的教学能力。
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文献信息
篇名 如何促进小学英语教师专业素质的提升
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学英语 能力培养 探索
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 2168字 语种 中文
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1 路爱娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
能力培养
探索
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