基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
“非指导性”写话教学的研究
写话教学
间接指导
非指导性写话教学
厦门话与思界话入声韵的对应关系及思界话的古音痕迹
厦门话
思界话
入声韵
对应关系
古音痕迹
让图变话
看图写话
学情分析
创设情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 话"鱼"
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 中等教育 英语 教材 阅读材料
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (19)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中等教育
英语
教材
阅读材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导