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模块式教学法在食品微生物实验教学中的应用
模块式教学法在食品微生物实验教学中的应用
作者:
侯金丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模块式教学
食品微生物
实验教学
摘要:
为适应现今高职教育培养学生的实践能力和主动创新能力,结合多年的教学实践,从2010年开始至今,模块式教学在粮食工程系的食品微生物实验课程中已顺利开展。实践证明,模块式教学可有效提高学生学习的主观能动性和实践能力,增强学生的综合素养,提升了食品微生物学实验课程教学的质量。
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实验教学
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文献信息
篇名
模块式教学法在食品微生物实验教学中的应用
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
模块式教学
食品微生物
实验教学
年,卷(期)
2014,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
178-179,180
页数
3页
分类号
字数
5774字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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侯金丽
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食品微生物
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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