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微电子封装专业实践教学体系的构建与探索
微电子封装专业实践教学体系的构建与探索
作者:
何佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微电子封装
实践教学体系
创新精神
实践能力
摘要:
以微电子封装专业特点和培养目标为依据,构建具有本专业特色的创新型实践教学体系。经过3届本科生的实践,形成了“加强实践能力训练,注重创新精神培养”的实践教学模式。
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文献信息
篇名
微电子封装专业实践教学体系的构建与探索
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
微电子封装
实践教学体系
创新精神
实践能力
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
学 术 探 讨
研究方向
页码范围
42-42,43
页数
2页
分类号
字数
6314字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何佳
上海工程技术大学材料工程学院
19
37
3.0
5.0
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引文网络
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微电子封装
实践教学体系
创新精神
实践能力
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研究来源
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
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16678
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