信息技术与课程整合过程中教师教学方式的转变

• 作者: 王姗
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 信息技术 课程整合 教学方式 转变
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 248-248
• 页数: 1页
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与课程整合的最终目的是追求教学效果的最优化，这样有利于培养学生的创新精神，提高学生多方面的能力。在这其中首先要转变的是教师的教学方式，这是课程整合的关键所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王姗		1	0	0.0	0.0